¿En qué ha consistido esta rutina?
La rutina que hemos utilizado en esta unidad se llama "dos veces diez" que consiste en que el profesor pone una imagen durante un tiempo determinado y tu tienes que escribir las máximas palabras posibles en relación con esa imagen. Más tarde volverá a poner esa imagen y deberás completar el ejercicio con más palabras que no te ha dado tiempo a poner antes.
¿Qué relación tiene con los contenidos?
Esto está relacionado con los contenidos ya que este tema trata sobre los estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) y en las imágenes se podían observar ciertos de estos estado. Por ejemplo: había un lago congelado, por lo tanto está en estado sólido y también había una hoja con gotas de agua, por lo que estaba en estado líquido.
¿Qué he aprendido?
Con esta rutina de pensamiento he aprendido que los estados de la materia están en todas partes y que aunque no nos demos cuenta los estamos usando constantemente.
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